当前位置: 首页 > 教研活动 > 静乐一中“名师评选活动”方案

静乐一中“名师评选活动”方案

2022年11月01日 22:06:22 访问量:939

   为了加强教师队伍建设,提高广大教师教学教研的自觉性和积极性,并由此提高整体教学教研水平,从而促进学校的进步和发展,根据静乐县委办公室印发的关于《静乐县开展“三名工程”评选实施办法》的通知,结合我校实际情况,特制订《静乐一中名师评选实施方案》。

   一、指导思想

 以表彰优秀教师,鼓励其发挥模范带头作用为出发点,以优秀教师的切实行动为引领,以推动全校教学科研活动良性发展为重心,以提高广大教师素质为目的,实施这项工程。

 二、评选原则

坚持公开、公平、公正的原则;坚持师德表现与实际业务能力并重的原则;坚持有利于教学科研活动开展的原则;坚持以中青年教师培养和发展重点的原则;坚持宁缺勿滥的原则。

 三、评选范围及指标

 本届名师评选范围是全校在编在岗教师名额为10--20名。

  四、评选流程

(一)自我申报阶段(111日-11月5日)

凡自愿申报者可到教研室领取“名师候选自我申报表”,认真填写后连同学历证书和五年来(2017年9月1日起)的所有校级以上的教育教学奖励证书的复印件一并交教研室,过期不候。

(二)资格审查阶段(11月6日-11月10日)

  由学校组织评审委员会依据评选的基本条件和必备条件的要求对各类申报对象的有关情况(包括学历、获奖、教学成绩、指导青年教师等)进行审查,确定候选人。

(三)业务考核阶段(11月11日-11月15日)

 对候选人进行业务考核。包括审查获奖证书计分,查阅档案成绩计分,听评一节“名师申报课”计分,根据积分按一定比例筛选候选人。

(四)公开评选阶段(11月16日-1120日)

   对筛选后的候选人进行公开投票评选。

   1、学校领导集体投票

   2、教师代表投票。

(五)最终确定阶段(12月1日-12月10日)

  将业务考核分数同公开评选分数累计,根据实际情况最终确定人选,并公示。

  附件:1、静乐一中名师评选实施方案;

     2、静乐一中候选自我申报表;

     3、静乐一中“名师候选申报课”评估表;

     4、静乐一中名师评定结果一览表。

 

 


静乐一中

2022年10月31

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件1

       静乐一中名师评选实施细则

 

 一、评选条件

(一)基本条件

 1、坚持党的基本路线,具有良好的师德师风,遵纪守法;

 2、认真贯彻党的教育方针,了解教育改革发展方向;

 3、忠诚党的教育事业,具有强烈的事业心和高度的责任感;

 4、符合四有好老师标准,即有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心。

 5、勇于进取,锐意改革,具有团结协作和改革创新精神;

 6、具有广博的科学文化知识,扎实的专业理论功底,先进的教育思想,系统的教育理论,积极从事教科研活动;

 7、严于律己,廉洁从教,治学严谨,深受学生爱戴。

 8、在学校或所在年级具有较高知名度和影响力。

 (二)必备条件

  1年龄在3550周岁之间

  2具有中级以上专业技术职称含中级

  3、完成学校规定的工作量(含自习)

  4、上一学年度的教学成绩(一、二年级指学期期中、期末考试成绩;三年级指第一学期质检考试、第二学期适应性考试成绩)在同级同学科综合排名前三名

  5从事高中教学工作累10年以上;

   6、近五年来获得省、市级以上荣誉。

  二、评选项目与赋分

 (名师候选申报课积分:由评委打分,每张选票100分,取平均分为最后得分精确到小数点后一位,得分按70%计分。

)公开评选积分:领导集体和教师代表每张选票100分,取平均分为最后得分精确到小数点后一位,按30%计分。

)以总积分排序最后确定名师人选。

  三、名师责任及要求

    1、每学年教学成绩保证在同级同科中名列前茅;

    2、每学年教研考核成绩保证在全校范围内名列前茅;

   3、保质保量完成学校或上级部门交给的教科研任务;

   4、要进行一个专业课题(上级部门拟定的或自定的)研究,且有明显效果;

   5、指导一名青年教师,有指导档案,并使该青年教师有明显进步;

    6连续三年圆满完成教学任务,否则视为自动放弃名师资格。

  四、名师待遇

 (一)县级名师从校级名师中产生,每届任期三年

 ()可优先参加外出的各种业务培训;

 ()学校给予教研经费上的支持县级名师享受县级待遇,校级名师享受校级待遇;

 (在评模、评优、评先进,及职称晋级、晋档方面给予优先对待。

  五、本方案解释权归静乐一中校委会

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件2   

静乐一中名师候选申报表

姓名

 

年龄

 

学历

 

职称

 

从事高中(或高三)

教学工作累积时间

 

被县级以上政府部门授予明星标兵能手之类情况

 

2017年以来获得的省市荣誉

 

一年来教学成绩情况

 

结对

指导

青年

教师

情况

 

 

 

 

                       年  月  日










 

 

1

附件3    静乐一中县级名师申报课评估表


 学科

年级班级

 

授课教师

 

得分

课题

 

课  型

 

评  估  内  容

评估结果

根据学科特点渗透素质教育。

3

2

1

 

教学目标明确,内容符合新课程标准的要求,突出重点,突破难点。

6

4

3

2

 

问题设计具有启发性、层次性、抓住关键。

6

4

3

2

 

()

教学过程

4

教学思路清晰,结构合理,衔接自然。

9

6

4

2

 

()

体现主体意识

5

教师多方激趣,创设民主的教学情景,调动学生学习的积极性。

5

3

2

1

 

6

学生在教师的诱导下,综合运用各种感官,主动有效参与教学的全过程。

5

3

2

1

 

7

鼓励、示范、推动学生广泛深入地思维。

4

3

2

1

 

()

教会学生学习

8

坚持教法与学法的同步进行,重在教学学习。

5

3

2

1

 

9

教师在尽可能引导学生在学习实践中探求规律,掌握方法。

5

3

2

1

 

10

学习方法的指导必须遵循认知规律,符合学生实际。

5

3

2

1

 

()

培养创造能力

11

教师要为学生提供展示其创造能力的机会。

5

3

2

1

 

12

教给学生创造性思维方法。

4

3

2

1

 

13

引导学生尝试创造性实践。

4

3

2

1

 

14

学生能掌握当堂所学知识,并形成一定的技能

6

4

3

2

 

15

使不同层次的学生都学有所获。

7

5

3

2

 

16

能学会一些学习方法,有利于养成良好的学习习惯。

6

4

4

2

 

17

教学有鲜明的个性特征,课堂应变、调控能力强。

5

4

3

2

 

18

教态自然、亲切得体;语言流畅、生动、精练、规范,能使用普通话;板书设计新颖、清晰;字迹工整美观;教案规范整洁。

5

4

3

2

 

19

能正确合理使用各种电教手段和教具,准确做好演示实验。

5

4

3

2

 

总得分

 

















 


 

附件4

姓名

 

年龄

 

学历

 

职称

 

评定项目

得  分

申报课

平均得分70%

 

领导集体及教师代表

评选得分30%

 

合  计

 

学校意见

 

 

 

 

 

 

            年  月  日









静乐一中县级名师评定结果一览表

1

编辑:焦亚萍
评论区
发表评论

评论仅供会员表达个人看法,并不表明网校同意其观点或证实其描述
教育部 中国现代教育网 不良信息 垃圾信息 网警110
郑重声明:本站全部内容均由本单位发布,本单位拥有全部运营和管理权,任何非本单位用户禁止注册。本站为教育公益服务站点,禁止将本站内容用于一切商业用途;如有任何内容侵权问题请务必联系本站站长,我们基于国家相关法律规定严格履行【通知—删除】义务。本单位一级域名因备案流程等原因,当前临时借用网校二级域名访问,使用此二级域名与本单位官网权属关系及运营管理权无关。山西省静乐县第一中学 特此声明。
中华人民共和国电信经营许可证 ICP证 京ICP备13002626号-8 京公网安备11010502032087
联系地址:山西省静乐县城西林路 电话:0350-78401
北京网笑信息技术有限公司 仅提供技术支持 违法和不良信息举报中心