静乐一中山西省博物院研学

探博寻晋 博物致知

读万卷书，行万里路，静乐一中博雅书社“行走的课堂”外出研学活动——山西省博物院“探博寻晋”活动于2024年3月24日终于成行。读书，在书本之外；学习，在课堂之外。人生时时是课堂，社会处处有讲座。

2024年3月24日早5时30分，星光不问赶路人，岁月不负有心人，外出山西省博物院研习的静乐一中博雅社团师生就开始了一日行程。早6时，准时在一中校门口集结并出发，这个时候天气还是果真下起了小雨，前一天查阅的天气预报应验了，出发前再次研判确认是小雨，本着但行好事莫问前程的初心，且行且珍重……

8时许，到达目的地山西省博物馆。在静待开馆前，胡艳老师再次强调安全与参观注意事项。拉起横幅“静乐一中‘探博寻晋’外出研习活动”。山西省博物院我来了！我们来了！山里的老师和学生们来了！

博物馆是文物的保存者和历史的记录者，是文化的“储存卡”和历史的“解码器”。作为与历史、文化、艺术、自然的相遇之地，博物馆让我们了解过去，理解现在，并打开心灵去探索未来的世界。

9时整，按事先预约，四位领队老师：胡艳、张生荣、李芙、袁烨分别带领各自小组的学生排队有序入馆。为了精准解读历史，请了专业讲解，同学们带着求知的眼睛、用心倾听、用笔记录……博物院中很多游客被同学们认真研习的行为打动，对此大加称赞。

一千年文明看北京，三千年文明看陕西，五千年文明看山西。山西省博物院，共有50余万件珍贵文物，涵盖人类文明起源、夏商周秦汉唐宋元明清等历史时期，馆内设有十多个专题展览，分为历史文化与艺术两大板块。此次研学受时间限制，参观重点是文明摇篮、夏商踪迹、晋国霸业和民族熔炉四大展厅。

在文明摇篮展厅，从4500万年前的垣曲“世纪曙猿”到243万年前的西侯度文化再到4300年前的陶寺文化，同学们把“五千年文明看山西”体会的真真切切。西阴彩陶上的玫瑰花图案，即中华之“华”的直接渊源。

在晋国霸业展厅，同学们探知西周初年，叔虞封唐，居河汾之东。燮父承继父业，改唐为晋，肇创晋祚。晋侯鸟尊上的铭文“晋侯作向太室宝尊彝”穿越三千年的时光，告诉我们“晋”从何来。铭文中的“晋侯”就是燮父的自称，这个“晋”字是迄今为止考古出土最早的金文“晋”字，见证了燮父改唐为晋的历史。

文物会说话，晋侯鸟尊凤首象尾，凤鸟的双翅上卷，变形成象耳，尾部下弯，变形成象鼻，活灵活现。这一独特造型至少可以说明西周早期山西气候温热，有大象的活动踪迹。晋侯鸟尊作为晋国沧桑的国之瑰宝，具有重要的历史价值和艺术价值。

徜徉在历史的穿越中，不知不觉就是一个上午，同学们装上知识、留下不舍，按计划去往太原市图书馆用餐并阅读休整。此行胡艳老师攻略做足、行程满满、收获满满……

下午2时许，同学们稍作休整后前往此次研修的第二站山西省地质博物馆，在这里同学们见证了山西的“表里山河”。地质博物馆收藏的山西鳄、晋地甲龙、择义王氏鳄进一步印证历史上山西的气候变迁，与山西省博物院的展品互证。展馆里同学们参观的流连忘返，展馆外春雨绵绵，出于周全考虑，四位带队老师商议决定赶在气温下降前结束研学并踏上返程。虽然地质博物馆的研学相对仓促，但是人生留白也会激发同学们更多的求知欲和探索欲。

下午3时许，严阵以待的大巴车司机，用自己几十年的丰富从业经验载着师生一众启程回家。这一路车外的气温随着海拔的攀升而下降，车挡玻璃一会儿就会布满雾气，坐在前排的胡艳老师会时不时的替司机师傅擦拭副驾驶一侧的挡风玻璃，这个时候让人不由得想起一个词“负责任有担当”。路过海拔较高路段时，特别是途径西庄隧道后，路遥笔下的情景出现在眼前：“一个平平常常的日子，细濛濛的雨丝夹着一星半点的雪花，正纷纷淋淋地向大地飘洒着”。此时时令已快到清明，远比“惊蛰”晚好多，所以雪当然更不会存留太久，但是还是要小心使得万年船，大巴车在安全的速度下，慢慢驶向终点。还好过了老龙山隧道，柳暗花明又一“春”，春雨润物细无声。

下午5时许，驶离太佳高速。悬着的心终于平安落地，送别一个个满载而归的学生，千叮咛万嘱咐“到家报平安”，“记得研学总结”……，研学圆满结束！

通过研学，以行走的课堂穿越时空隧道，同学们近距离地“倾听”文物、“触摸”历史，感悟到了五千年文明看山西的文化魅力，也为办好家门口的静乐高中教育“添砖加瓦”。感谢所有支持帮助本次研学活动的领导、老师、家长和学生！