当代中国数学教育名言解读（07）曹一鸣：突破教学模式，走向教学的自由
2021年04月23日 21:27:48 访问量：510次
帮助青年数学教师和数学教育研究者吸收经典名言的充足养分、指导教育教学实践。
本书不是数学教育的口号汇集，而是展示当代中国数学教育及其研究的智慧之花与思想之光。
本书适合数学教育工作者阅读，可供中小学数学教师培训使用，以及数学教师提升专业发展水平之用。
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编辑：焦亚萍
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